AI 教我学习 · 开篇

知识唾手可得之后,稀缺的是什么

任何知识都能随时问出来。决定学得好不好的,是提问、验证,以及把东西留下来的能力。

课程目标读完能分清问到了一个答案和会用这个答案。再拿到一段通用正确的回复时,能写出它在自己场景里哪一句站不住。也知道后面九页各自补哪一块能力。
先玩一遍 · 同一问题的两种问法
同一个学习目标,两种问法同时往下走
你的场景
点播放看两边同时推进。换场景再播一遍,左边几乎不动,右边会改建议。
一句话提问
还没发出问题。
左边会落到一段通用正确、开会用不上的说明。
听起来对 · 待看 能拿去用 · 待看
带上下文的提问
还没发出问题。
右边会落到能直接用的建议,外加一道自测题。
听起来对 · 待看 能拿去用 · 待看
选一个场景,点播放。两边同时问缓存,看问法怎么把回答带去两个地方。
左边为什么没法用句子在入门介绍里都成立。它没接到人数、数据库和卡点,所以给不出你下午能做的下一步。
右边多问了什么先复述约束,再给建议,最后出一道题。建议跟着场景变。自测题用来检查你有没有听懂。
换场景再看一次左边几乎还是同一段百科。右边的结论会翻过来。通用正确罩不住具体边界。
教学示意:两边的回复都是缩短过的样例,用来对照问法,不是某个模型的完整输出。
思路一 · 便宜的是答案,贵的是判断
它解决什么问题

打开对话,问一句「我们要不要上 MongoDB」。十秒后屏幕上出现文档模型、水平扩展、灵活字段。每一句在入门介绍里都站得住。问的人是一个三人小组,全员只会 SQL,手里是订单和库存,还要事务。他们把这段话存进笔记,开会时说 AI 建议上 MongoDB。答对了公开教材里的题,答错了自己桌上的题。

停下来的原因很具体。答案看起来合理,他们没有能力指出哪一句在自己桌上不成立。懂的人看得见裂缝:灵活字段对强关联的订单是负担,水平扩展是给写爆了的系统准备的,事务是他们丢不起的东西。这些判断不在句子的流畅度里,在提问者自己的约束里。

知识的获取成本已经接近零。判断一段话能不能信、验证它在自己场景里成不成立、下一问该问什么,这三件事没有跟着变便宜。停下来想、代入业务场景、反思三问、费曼输出,这些基本纪律在 怎样学,知识才能过脑子。那一页不涉及 AI。有了 AI 之后多出来的部分从这里开始:它会流畅地说错,也会流畅地说对,两种语气没有差别。

具体怎么做

每次拿到回复,在旁边开两列。左列抄它说对了的通用事实。右列只写一句:这一条在我的场景里成立吗,依据是什么。写不出来的那一条,就是你还看不出可疑的地方。把写不出来的那一条,连同人数、技术栈、约束,再丢回去问。

也可以先逼它复述约束。你不给人数、卡点和验收,它只能按教科书的中位读者来答。给了约束,它才有机会答你的题。演示里左边就是不给约束的结果,右边是先把场景说清楚的结果。

为什么有效

这是用下来的经验。它的默认策略是给出对最多人成立的答案。那个答案的正确范围很大,大到能罩住很多场景,也大到罩不住任何一个具体场景的边界。两列对照把听起来对和对我成立拆开,流畅的句子就盖不住裂缝。

能问出答案,和能用这个答案,中间隔着判断。
获取知识 随时能问出来 成本接近零 判断和验证 看出哪一句可疑 还是那么贵 知道下一问问什么 会查停在答案 会用从这里开始
获取变便宜,只把后面两件事衬得更显眼。稀缺的是判断、验证和提问。
思路二 · 会查停在答案,会用要能追问
它解决什么问题

会查,是能问出一串字。会用,是能判断这串字哪一句能信,以及下一问该问什么。这两件事看起来挨着,中间隔着一层判断力。

一个常见场面:问完「给我讲讲缓存」,读完 Redis、TTL、击穿,觉得自己懂了。下周列表页慢了,直接上 Redis。慢还在,只是多了一层要运维的东西。缓存知识已经在屏幕上了。缺的是下一问:我的慢,是缓存能修的那种吗。后半句才是会用的入口。

具体怎么做

问完之后加三步,都停在自己这边。

1. 用自己的话复述

复述不下去的句子标出来。标出来的位置,就是你还没接住的部分。

2. 试着证伪

问自己:如果答案反着说,我有没有办法证明它错。证不了,说明你还没有对照物。

3. 写下下一问

下一问写不出来,说明还停在会查。能写下下一问,才算把思考接回来了。

提问本身怎么拆,下一页会展开。可以先看 别让它讲,让它考你。这一页只要先养成习惯:答案落地之前,先写出场景和验收。

为什么有效

能问出答案,只证明对话窗开着。能指出答案可疑处,证明你脑子里有对照物。能问出下一问,证明你知道自己缺什么。这三层是我自己用的分界,没有实验数字,体感很清楚:停在第一层的人,笔记很长,决策还是拍脑袋。

后面九页各自补哪一块

从这里往后还有九页,按提问、验证、留下来这条线往下走。第二页把给我讲讲改造成带锚点、场景、出题和预警的提问结构,让它开口之前先搞清楚你要去哪。第三页面对它一本正经说错话,摆出要出处、交叉验证、标注不确定这三道防线。材料太硬读不下去时,第四页让它先画地图、补前置,再逼你回到原文。源码是最难的一类材料,第五页把验证收成可回溯到具体行的读法。

学过的东西容易看顺了就以为会了,第六页把它变成出题机,用主动回忆把知识从脑子里取出来。每次开新对话都从零交代很耗,第七页给它装上自我介绍、项目背景和笔记这些外部记忆。第八页用讲得清、改得动、预测得准三层判据,检查自己是看懂了还是会了。第九页拆开顺畅感、思考外包、收藏即学会这三个感觉良好的坑。第十页把前面的动作按你的目标组装成一门给自己用的课。

横向对比 · 常见做法和这一页的做法

常见做法

得到一段流畅回复就停,存进笔记。通用正确的句子会在具体决策里翻车,翻车时你还觉得有依据。

代价:看起来有答案,开完会还是拍脑袋

这一页的做法

先给场景和验收,再看答案,再写下一问。每一问都要多花一两分钟写约束,问闲聊式的小问题会显得重。

代价:慢,短问也要带上下文
课堂练习
01

拿你正在学的一个概念问两遍

先用五个字问一遍,再补上你的人数、工具、卡点、验收,问第二遍。把两段回复里对你没用的句子划出来。

划不出来,说明你还看不出可疑处。把场景写得更窄,再问一次。

Takeaway:获取成本已经接近零。判断力、验证能力、提问能力没有跟着变便宜。会查是得到答案。会用是能看出答案哪里可疑,并且知道下一问该问什么。